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    2018年10月学前比较教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2018    是否有答案:   

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    简述“发展适宜性”的内涵。

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    20世纪90年代以来,各国普遍关注了国家学前教育课程的引导﹑规范作用,积极颁布了国家学前教育课程,其中于1998年颁布第一部全国性的幼儿园课程标准——《幼儿园课程》的国家是

    • A、美国
    • B、英国
    • C、瑞典
    • D、挪威

    由美国韦卡特和他的同事在1962年创建,又称为海伊斯科普课程的是

    • A、银行街早期儿童教育方案
    • B、高瞻课程
    • C、直接教学模式
    • D、光谱方案

    请阅读下列文字回答问题。

    某幼儿园有相对固定的一日常规通常包括晨间问候时间计划一工作一回顾时间、集体活动时间、小组活动时间及户外活动时间,还有一些活动转换时间。

    (1)该幼儿园运用了哪种学前教育课程模式

    (2)如何评价该课程模式

    (3)该课程模式对我国学前教育改革有何启


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